Косички и любовь.
Тип произведения:
Авторское
Мы дёргали девчонок за косички,
Или за эти,как их там - "хвосты".
У нас же не было айфонов,чатов,лички,
А,как ещё к ним "наводить мосты"?
Как объяснить,что нравятся они,
Что сердце щемит и потеют руки?!
Уроки по боку,а в выходные дни
Сходили пацаны с ума от му́ки.
Случалось превращенье незаметно.
Ну,ходит кто-то с бантом в волосах,
Даёт списать порой на переменах,
Но срок подходит неожиданно и Ах!
Приходят в школу чудные создания,
Мальчишки в шоке,глазам не верят.
Как чувства привести свои в сознание?
Что нужно предпринять? Какие меры?
Как им сказать,что лучше в Мире нет?
И как словам своим найти обоснование?
Вдруг засмеют в ответ и скажут:"Бред!"
Такое вот неразрешимое задание.
Из лабиринта выход,как найти?
Сейчас всё просто,есть айфон и личка.
Мы ж не искали лёгкого пути,
И "нежно" дёргали любимых за косички.
У меня была другая точка зрения — не дёргать девочек за косы…
… Но девчонкам не нравятся трУсы!
И собрав свою волю в кулак,
Я купил красивые розы,
И решил пригласить тебя в парк.
Я к тебе подошёл, к синеглазой,
Я раньше не мог, прости!
Так мне посчастливилось в пятом классе
Любовь первую обрести!
вспоминаются «золотые школьные времена»...
И об этом — удачно подобранная иллюстрация!
----------------------------------------------------------------
> 1
===
И Ваши замечательные стихи одухотворённо напомнили
исторические моменты...
-----------------------------------
PREZENT — Автору:
----------------------------
«Всё косы твои всё бантики!!!»
===========================
www.youtube.com/watch?v=HLFK45m_OxE
Девчонки тоже отвечали мне,
Портфелем по мальчишечьей спине,
При этом озорно горели глазки…
Ах детство, школа — будто всё из сказки.
Любимая, боль даже не заметим.
Наоборот, подумаем:«Заметила!
А значит и взаимностью ответила!»
Так и было. Спасибо за классный экс, Юра!