О русском стихосложении (вопросы теории)
Голосование
Любимый поэт

Кто из классиков Вам больше нравится?

Пушкин
428
Лермонтов
101
Есенин
274
другой
197

Школьные конфликты: виды, пути решения, приёмы и примеры

Философское рассуждение от Айдара Замальдинова.

Школьные конфликты: виды, пути решения, приёмы и примеры
У школьного учителя не всегда есть возможность найти истинную причину нарушения дисциплины на уроке. Часто случается так, что ученик несёт наказание незаслуженно. Например, школьник спокойно сидит на уроке и сосредоточенно пишет контрольную работу. Его нерадивые одноклассники, не заинтересованные в получении знаний, от скуки начинают его донимать: тыкать ручкой в спину и всячески отвлекать. Ученик какое-то время терпит, потом поворачивается и кричит на одноклассников. Товарищей его реакция ещё более раззадоривает. В итоге школьник не выдерживает, встаёт из-за парты и прямо на уроке наказывает обидчиков. Учитель выгоняет его из класса за нарушение дисциплины под злорадный смех истинных хулиганов. Поэтому нужно уметь не поддаваться на провокации и научиться избегать конфликтов.
© Айдар Замальдинов

+4
16:26
334
20:18
Айдар, Вы очень корректно выразились:"… у учителя НЕ ВСЕГДА ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ разбираться в истинных причинах нарушения дисциплины на уроке." Хотелось бы изложить несколько иную точку зрения:
у учителя НЕ ВСЕГДА ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ разбираться кто прав, а кто виноват. В этом неоднократно убеждалась как лично я, так и мои знакомые, и знакомые моих знакомых.
Читайте также: