Поэмизация сказки Черная курица А.Погорельского

­­В городе старом, красивом и древнем,
что нааывается как Петербург,
там где раскинулись севера земли
давней столицы- острова круг.
Остров Васильевский- кладезь историй,
и об одной нам поведает сказ,
тот что баюкает хладное море,
и отвлечет вас возможно на час.
В старом и ветхом мужском пансионе
жили мальчишки да учителя,
их фотографии- в чьих то альбомах
может хранятся, как и табеля.
Был среди них- непослушный Алеша-
учится справно, ленивый чуть-чуть,
только печально- родными он брошен-
грустный подросток и грустная суть.
Не находил он себе утешенья-
только вот куры на старом дворе,
крошки им дать- вот и все развлеченье,
если кухарки не видно нигде.
Есть и любимица- звАлась Чернушкой-
черная курочка средь остальных,
ей насыпались отборные крошки,
курочка добрая- лучше других.
А накануне вот Нового года,
"пир" затевается прямо "горой",
и для хозяина может в угоду-
куриц готовят- как суп отварной.
Вот и Чернушку решила кухарка
в суп положить для всех важных гостей,
стало Алеше той курочки жалко-
"пира" не нужно как "вкусных" харчей.
Дал он кухарке монету златую,
ту, что от бабушки крепко хранил,
курочка словно бы это почуя,
крыльями хлопала полными сил.
Что то кудахтала так благодарно,
радостно кланялась, ела зерно,
да и Алеше то было отрадно-
оба ценили у жизни добро.
Ночью услышал Алеша чуть шорох-
видит Чернушка как будто стоит,
думает- курочка это иль морок,
может он просто как будто бы спит.
Курица тут ему важно сказала-
-Хочешь увидеть подземное царство?
старые комнаты, древние залы,
жителей славных и их же богатства.
Вот отправляются к старой парадной,
после чрез сени идут в коридор-.
в залу старушек, что очень нарядна,
спят те старушке в ночную из пор.
Просит Чернушка ничто здесь не трогать,
тут у старушки одной попугай,
а у другой- кошка здесь живет годы-
всех разбудили они невзначай.
В следущей зале-  доспехи где, латы,
рыцари где в миг проснулись тот час,
стала Чернушка большой и крылатой,
бой был меж ними- ну просто "атас".
Утром проснулся Алеша с рассветом-
вспомилось царство подземных глубин,
следущей ночью- "волшебным заветом"
снова пошли "приключеньем" лихим.
Шли очень долго- открылась вдруг зала,
там человечков несметная тьма,
-То мой народ- вновь Чернушка сказала,
здесь ты увидишь народа царя.
Вышел сам царь среди этих придворных.
очень нарядный, и громко сказал,-
-Вот благодарность от курицы Черной.
и от всех нас много добрых похвал.
Спас ты Чернушку- проси чего хочешь.
-Что пожелать? Вот не ведомо мне...
Может что б знать весь урок неурочен,
чтоб не учить- но чтоб "знанья в уме".
-Ну до чего ты ленивый мальчишка,-
с грустью промолвил тот сказочный царь,
нужно самим набираться "умишка",-
ну так и быть- принесите мой ларь.
Вот тебе семечка, да не простая,
будешь ты с ней- невозможно умен,
знанья уроков появятся сами,
только ни слова о царстве моем.
После с народом они пировали,
долго болтали, к утру разошлись,
жители царства не знали печали,
царь выполнял граждан каждый каприз.
Вновь начались у Алеши уроки-
стал лучше всех он из учеников,
все наизусть знает грамотно строки,
что ни вопрос- то ответ уж готов.
Книги- те даже читать и не надо,
только "отлично" в его дневнике,
стал непослушным, заносчивым даже,
так возгордился собою уже.
Как то однажды учитель вдруг задал-
выучить много-премного страниц,
лень то Алеше- учить ведь не надо,
знанья "приходят как рой верениц".
Стал его спрашивать строгий учитель-
знаний же нет- отчего- почему?-
семечка- вот ведь "ума заменитель",
только пропала- все знанья "ко дну".
Снова тогда обратился к Чернушке,-
та же с укором сказала, грустя,-
-Был ведь ты добрый и славный мальчишка,
лень же испортила видно тебя.
Стал ты ленивым, заносчивым. дерзким,
ум ведь не твой- волшебство от царя,
занял обманом почетное место,
хвалят и хвалят все учителя.
Только Алеша к Чернушке взмолился-
дай же мне семечко- то волшебство,
ведь я над книгами сколько б не бился-
все не запомнить никак ничего.
Царская семечка вновь появилась-
снова ответ на экзамене- блеск-
злится учитель- так что приключилось?-
лень была просто иль это все "бес"?
Выпороть розгами он обещает,-
тут все Алеша поведал ему-
что про народ тот подземный он знает.
хоть обещал и молчать королю.
Семечка вновь из кармана исчезла,
и поубавилось тут же ума,
нужно учиться как все- так же честно,
только вот как же дела у царя?
С грустью лишь только Чернушка сказала-
что покидает народ Петербург,
что болтовня его- стала началом-
грустных гонений на подданных, слуг.
Те человечки уходят навечно,
весь их большой и подземный народ,
царь и министры уйдут на "заречье",
жить поспокойней от всяких невзгод.
После тех слов был Алеша в горячке,
долго хворал и винил лишь себя,
ну а когда он очнулся от спячки,
стало в нем только лишь больше добра.
Учится сам- волшебства и не нужно,
книги читает, учебник еще,
лишь временами по прежнему с грустью
он вспоминает про то волшебство.
И про царя, про народ и Чернушку,
и про их замки, подземный дворец,
стал он обычным и добрым мальчишкой,
даже в учебе- почти молодец.

Сказка- мораль- для всех школьных лентяев,
также о дружбе она и добре,
пусть таких куриц- природа не знает,
нет и чудес в человечьем уме.
Все это выдумки автора- сказка,
только возможно упорным трудом
знания впитывать и ежечасно,
честно учиться, чтоб стать молодцом.

­